P-T 05

Faire des disciplesObéir avec amour à Jésus   Implanter des église ? Menu? Evangéliser Les études sont fournies en documents portatif (.pdf) et Word (.docx).La plupart des études sont à la taille d'une feuille imprimée aux deux faces.Pour visualiser la teneur d'une étude, cliquer sur Prévision.N°47Pour bergers: Pierre a fait des disciples de lamanière que Jésus a dite. Prévision.pdf.docxPour enfants: Nousobéissons à … [Read more...]

P-T 04

Implantationd'église Multipler les églises. Suivre les résultats Apprendre la Bible? Menu? Faire des disciples Les études sont fournies en documents portatif (.pdf) et Word (.docx).La plupart des études sont à la taille d'une feuille imprimée aux deux faces.Pour visualiser la teneur d'une étude, cliquer sur Prévision. N° 44Pour bergers: Les chrétiens se réunissent en masse etdans leurs maisons. Prévision .pdf .docx  Pour enfants: Nous accueillons … [Read more...]

P-T 03

Apprendre la BibleAperçu,interprétation, arrière-fond et application Donner assurance? Menu? Implanter des églises Les études sont fournies en documents portatif (.pdf) et Word (.docx).La plupart des études sont à la taille d'une feuille imprimée aux deux faces.Pour visualiser la teneur d'une étude, cliquer sur Prévision.AncienTestament Nouveau Testament N°25Pour bergers: L?autorité de la Parole de Dieu. Prévision .pdf .docx Pour enfants: Lebon RoiJosias a obéi … [Read more...]

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Donner assuranceConseilles,et visites pour ceux qui ont besoin du réconfort Démarrer bien — Menu— Apprendre la Bible Les études sont fournies en documents portatif (.pdf) et Word (.docx).La plupart des études sont à la taille d'une feuille imprimée aux deux faces.Pour visualiser la teneur d'une étude, cliquer sur Prévision.N°20Pour bergers: Davidet d'autresont surmonté la peur et la honte. Prévision .pdf .docx  Pour enfants: Dieunous aide quandnous avons peur et … [Read more...]

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Démarrer biendirectives pour nouveaux entraîneurs et apprentis  Menu ? Donner assurance Les études sont fournies en documents portatif (.pdf) et Word (.docx).La plupart des études sont à la taille d'une feuille imprimée aux deux faces.Pour visualiser la teneur d'une étude, cliquer sur Prévision. Veuillez … [Read more...]

Paul-Timothée

Liensrecommandés Autressites utilesDocuments utils GuideMultiplication Menu scriptuaire Manuals d'atelier Toutes les études engros Langues Español Anglais Langues indiennes Nous contacter Nous recommendons * … [Read more...]

Paul-Timothée

Études Paul-Timothée Téléchargement en gros English — Español Menu & materiels de formation pastorale Documents sur la multiplication d'église Télécharger en gros : (Revu en...) Études 001 à 011 6 mo … [Read more...]

Classroom Instruction and Mentoring Compared

Classroom Instruction and Mentoring ComparedIntroduction1. Physical Factors2. General Acceptance and Enrollment Factors3. Relationships4. Recognition of Student's Work5. Objectives and Commitments6. Teaching Methods7. Application and Order of Presentation of Teaching Content8. Materials and Sources9. The Responsibility for Training New PastorsRelated ReadingTop of pageClassroom Instruction and Mentoring ComparedDr. George Patterson, Dr. Galen Currah & Dr. Enoch Wan, Head of Div. of … [Read more...]

Classroom Instruction and Mentoring Compared

Compare Classroom and ExtensionEducationfor Training New Christian LeadersCopyright© 2009 by George Patterson and Galen CurrahMay be copied and published freely. Thisdocument compares traditional classroom instruction with extension educationthat includes mentoring. Mentoring is defined as ?training new leaders in theway that Jesus and his apostles did, by listening before instructing, planningfor immediate application, assigning Bible and other readings to meet urgentneeds of leaders' … [Read more...]

Freedoms of Christian Churches

NINE FREEDOMS OF CHRISTIAN CHURCHESCommon to all CPMs (withour own spin)George Patterson& Galen Currah, Japan, June 2003Our spin: This is a planningworkshop, not a course. Why biblical characters in the manual (notrequired positions in a CPM) to use with new leaders &believers. Sections in manual are options, not the workshopschedule. Why role-plays: this is for others whom you will train,to enable people to participate and discuss ? if you find ithelpful! Not to replace or change … [Read more...]