Jesus’ Resurrection, Turning Point of

Dieua libéré son peuple de l?esclavage

Veuillez lire l?étude no30 sur les patriarches avant de lire ce no 31.

Ceux qui enseignentdes enfants devraient lire les études no 30 et no 31 pourenfants.

1.  Préparez-vous avec la Parole de Dieu et laprière à enseigner le Livre d?Exode.

Prière. « Cher Seigneur, veuille nous donner le courage,la foi et l?obéissance que Moïse a eus, lorsque tu l?est passé par lui pourlibérer ton peuple du Pharaon, le roi d?Égypte, et de son armée. Nous avons laconfiance que tu fais également de grands miracles aujourd?hui, pour introduiredes nations dans votre royaume, pour guérir et transformer les vies des gens, aunom de Jésus. »

Cherchez au chapitre 1 d?Exode pourquoi unmauvais roi a essayé de tuer des bébés garçons. Quels événements semblables ontsuivi la naissance de Jésus (Matthieu 2:13 à 16)?

Cherchez en Exode 2:1 à 10 qui a sauvé le bébéMoïse.

Cherchez en Exode 2:11 à 15 pourquoi Moïse s?estsauvé plus tard à Madianet ce qui luiest arrivé là.

Cherchezen Exode chapitre 3 ce que Dieu a dit à Moïse de faire, lui parlant à traversun buisson ardent.

 

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Cherchezen Exode chapitre 5 les conflits que Moïse a eus avec le roi Pharaon et avecson propre peuple, Israël.

 

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Cherchez en Exode chapitres 6 à 11 les dixpestes que Dieu a infligé sur l?Égypte pour forcer son roi à libérer le peuple deDieu, et comment la dernière peste était la plus sévère de toutes.

Cherchez en Exode chapitre 12 quelle fête Dieu aétablie, et pourquoi le peuple de Dieu a tacheté leurs portes avec du sang d?agneau.

Cherchez en Matthew 16:17 à 28 laquelle fête Jésuscélébrait lorsqu?il a établi le Repas du Seigneur.

Cherchez en Exode chapitre 14 comment le peuple deDieu s?est échappé à l?armée Égyptienne.

Leplus grand miracle rapporté dans l?Ancien Testament est le chemin que Dieu aouvert pour les israélites à travers la Mer Rouge, pour qu?il puisse s?échapperà la mort. Dieu a basé son Ancienne Alliance avec Israël sur ce grand événementqui s?est produit environ 1 500 ans avant que le Christ soit né.

 

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Le peuple de Dieu a quitté le delta du fleuve Nil enÉgypte, a traversé la Mer Rouge et s?est rendu au Mont Sinaï où Dieu lui a remis,par l?intermédiaire de Moïse, sa loi antique. Quelques traditions mettent leMont Sinaï à l?emplacement 1 (sur la carte ci-dessous) mais des archéologuesont trouvé de la poterie et des bijoux jetés à l?emplacement 2, indiquant uncampement antique d?une population nombreuse.

 

 

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L?itinéraire des Israélitesà partir d?Égypte

 

Cherchez en Exode chapitre 16 pourquoi desgens se sont plaints et lesquels deux aliments Dieu leur a donnés à manger.

Cherchez en Exode 17:1 à 13:

Pourquoiles gens se sont plaints encore, et ce que Dieu leur a fourni.

PourquoiAaron et Hur ont dû supporter les bras de Moïse.

Cherchezen Exode chapitre 18 comment Moïse a organisé le peuple.

2.  Projetez avec vos collègues des activités àfaire dans la semaine.

Organisezdes congrégations et cellules en appliquant les conseils de Jethro en nommantdes bergers compétents.

Formezles apprentis bergers pour qu?ils enseignent cette étude sur Exode à leurs troupeaux.

Demandezà ces bergers de rendre visite aux personnes qui ont des besoins ou sontmalades, pour les conseiller et prier pour elles.

3.  Projetez avec vos collègues la prochaineréunion de culte.

Choisissez des activités appropriées aux besoinsdes gens.

Raconter ou dramatisez certains des événements que vousavez étudiés dans la partie 1 de cette étude.

Expliquez pourquoi les juifs ont tacheté leurs portes avec du sang.Expliquez comment la fête de Pâque correspond au repas du Seigneur.

Expliquez que le mauvais roi Pharaon est une image biblique deSatan.

CommeSatan, le pharaon avait une grande puissance et a retenu des gens en esclavage.

Justecomme Dieu a libéré les israélites de Pharaon et de sa grande armée, ainsiJésus libère les gens de Satan et son armée d?esprits mauvais.

Priezpour des personnes qui ont besoin de Christ, qu?il les libère du péché et des esprits.

Laissezles enfants présenter les choses qu?ils ont préparées.

Pourprésenter le Repas du Seigneur lisez Exode 12 : 3 et expliquez comment:

(1)Les israélites ont mangé un agneau pour célébrer la fête de Pâque.

(2)L?ange de Dieu a traversé l?Égypte tuer le fils aîné dans chaque maison,épargnant les fils dans les maisons où on a appliqué du sang d?agneau à laporte.

 

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(3)Jésus est l?Agneau de Dieu qui enlève les péchés du monde.

(4)Depuis que Jésus est venu et est mort, le Repas du Seigneur est notre Fête dePâque.

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Laissez les croyants rendretémoignage dela façon dont le Repas du Seigneur les a aidés à se rappeler et à apprécier lamort sacrificatoire de Jésus.

Formez des groupes de deux et de troispersonnes pour prier les uns pour les autres et pour discuter de comment ils pourrontaider d?autres à être libérés de l?esclavage satanique.

Laissez les hommes apprendre par c?ur Exode 15:18 et 19, et les femmes les versets 20 et 21.

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