PTLT Children’s Study 46b

Un roi-berger a chanté pour Dieu

Choisissez des activités adaptées aux âges et besoins desenfants.

Prière : « Cher Seigneur, veuilleaider les enfants à apprécier la beauté de la poésie biblique, et à êtreréconforté par un psaume pastoral que David a chanté. »

Faîtes à un enfant plus âgé ou à un enseignant lire lepsaume pastoral (23). Ceci montre comment nous pouvons louer notre Bon BergerJésus, de la même manière que David, pour le soin merveilleux de Dieu enversnous.

 

Jésus, le Bon Berger

Questions. [Une réponse apparaît après chaquequestion.]

·        Puisque Dieu prend soin de nous, nous manquera-t-il dequelque chose ? [Voir le verset 1]

·        À quel genre d’endroits nous amène-t-il ? [Voir leverset 2]

·        Pourquoi nous mène-t-il sur des chemins de justice ?[Voir le verset 3]

·        Devons-nous craindre la mort ? [Voir le verset 4]

·        Où habiterons-nous pour toujours ? [Voir le verset 6]

Chantez le psaume pastoral. Si vous savez une chansonayant ces mots, chantez-la. Sinon, on pourra chanter ces mots à un air que lesenfants savent déjà ou composeront.

Dramatisez ce psaume tandis que vous enchantez les mots.

·        Arrangez avec le chefde culte pour que les enfants présentent ce bref drame.

·        Mettez du temps avec les enfants à préparer ce drame.

·        Faites aux enfants plus âgés aider les plus jeunes.

·        Faites à des enfants plus âgés ou à des adultesjouer ces rôles :

Berger. Trouvez une cuvette, une bouteille, une petite table et une houlette deberger (voir l’image ci-dessous. Vous pourrez utiliser n’importe quel bâtonayant une petite branche).

Narrateur. Récapitulez le récit et aidez les enfants à se rappeler quoi dire et faire.

?Faites à de plus petits enfants jouer cesrôles :

Ennemis.

Moutons : Ramper sur vos mains et genoux, faites de temps à temps un bêlement doux.

Narrateur : Chantez, lisez ou récitez le Psaume 23 par mémoire deux fois. La deuxièmefois, après avoir prononcé chaque verset, faites une pause, pour que lesenfants puissent dramatiser ce verset.

Narrateur : (Chantez or récitez le verset 1)

Berger : Marchez autour des moutons, feignant les choyer.

Moutons : Essayez de vous approcher du berger et faites un sourire pour montrer quevous en êtes contents.

Narrateur : (Verset 2)

Berger : Déposez la cuvette. Menez-y alors les moutons.

Moutons : Feignez boire à la cuvette. Puis, couchez-vous etcalmement ruminez.

Narrateur : (Verset 3)

Berger : Montrez de votre main que les moutons vous suivent, et partez en promenade.

Moutons : Suivez étroitement derrière le berger.

Narrateur : (Verset 4)

Ennemis : Cachez-vous derrière des meubles et feigneztirer à l?arc sur les moutons.

Moutons : Prenez peur. Sautez un peu, poussez des bêlements, et courez en cercles.

Berger : Éloignez les moutons des ennemis et calmez-les. Chassez alors les ennemisau bâton. Ne frappez personne réellement ; feignez seulement.

Narrateur : (Verset 5)

Berger : Mettez la petite table près des moutons. Feignez déverser sur eux del’huile de la bouteille.

Moutons : Levez vos mains lentement vers le haut au-dessus de vos têtes comme undébordement de tasse.

Narrateur : (Verset 6)

Berger : Feignez ouvrir une porte et faire bon accueil aux moutons à l’intérieur.

Moutons : Passez par la porte. Puis, mettez-vous à genoux autour du berger et levezvos mains ensemble vers le ciel pour remercier Dieu.

Narrateur : Remerciez chacun qui a aidé avec le drame.

Questions. Si les enfants dramatisent cepsaume pour les adultes, laissez-les poser également aux adultes les questionsqui sont listées ci-haut. Vous pourrez également demander quels sont d?autresexemples de la façon dont Dieu paît son peuple. (Laissez les enfants et lesadultes en citer des exemples.)

Dessinez une houlette de berger. Laissez lesenfants montrer leurs images aux adultes pendant le culte et expliquer que lahoulette du berger illustre comment Jésus, notre Bon Berger, nous guidenttoujours vers une meilleure vie.

 

Houlette de berger

Laissez des enfants plus âgés écrire un poème ouune chanson au sujet de Jésus, notre Bon Berger.

Poésie : Laissez plusieursenfants réciter des versets du Psaume 23.

Travail de mémoire. Faites à des enfants plus âgés apprendre par c?ur le Psaume23. Faites aux plus petits apprendre le Psaume 23 : 1 et 2.

Prière: « Cher Jésus,tu es notre Berger merveilleux. Tu nous donne ce dont nous avons besoin. Nouste faisons confiance, même lorsque nous sommes en danger et quand nous faisonsface à des ennemis ou à la mort. Tu nous soulage et nous guide, même à traversla mort vers le ciel, pour que nous vivions avec toi pour toujours. Viensrapidement, Seigneur Jésus. »

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