Une pauvre veuve a donné à Dieu tout cequ?elle avait
Prière. « Père,veuille employer cette étude à encourager les enfants à donner avec joie à d?autres. »
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Choisissez de parmi les activitésci-dessous pour enfants.
Lisez ou racontez le récit S?une pauvreveuve d?après Luc 21 :
1 Ã 4.
Avant de raconter ce récit, demandezaux enfants de l?écouter attentivement pour découvrir le genre de don qui plaîtà Dieu.
Après avoir raconté le récit, demandez :
·        Que la pauvre veuve a-t-elle mis dans lecoffre ?
·        Ce que la veuve a donné était combien sur cequ?elle avait pour vivre ?
·        Que Jésus a-t-il dit au sujet de l?offrandequ?a donnée cette veuve ?
·        Les richards, combien ont-il sacrifié enfaisant leurs offrandes à Dieu ?
·        Selon Jésus, qui a donné le plus, la veuveou les richards ?
Dessinez une image de deuxvieilles pièces de monnaie romaines ou d?une caisse avec des pièces de monnaiededans, et une image de la veuve ou des gens riches. Laissez les enfants plusâgés aider les plus jeunes à ce faire.
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·        Expliquez que l?image illustre comment nousdevrions donner à Dieu.
·        Laissez les enfants copier l?image ou endessiner une autre.
·        Expliquez que nous devrions donner libéralementet généreusement avec joie au coeur, comme la veuve a donné, et non pas parceque nous sommes forcés de donner.
·        Laissez les enfants expliquer leurs imagesaux adultes pendant la réunion de culte.
Lisez ou racontez le récit d?un vieilhomme généreux de Guibea d?après Juges 19 : 14 à 21.
·        Dramatisez le récit du vieilhomme généreux en Juges 19 : 14-21.
·        Faites à des enfants plus âgés jouerles rôles de :
Narrateur. Lisez le récit etaidez les autres enfants à se rappeler quoi dire et faire.
Lévite.
Vieil homme.
Faites à des enfants en bas plus âgejouer les rôles de :
Serviteur.
Bonne.
Ânes. Marchent sur lesmains et les pieds (ou les genoux) comme des ânes.
Gibéonite.
Narrateur : « Ceciest le récit d?un Lévite qui a voyagé en Israël antique en compagnie de sabonne et de son serviteur. » (Lisez Juges 19 : 14 à 21.)
Serviteur :« Maître le soleil décline. Nous ne devrions pas aller plus loin. »
Bonne :« Entrons dans cette ville, chercher un endroit où nous pourrons passer lanuit. » (Déplacez-vous d?un côté et feignez frapper à une porte.)
Gibéonite :« Que voulez-vous? »
Lévite :« Un logement, s?il vous plaît. Nous voyageons et avons besoin d?unendroit où passer la nuit. Nous le payerons ! »
Gibéonite :« Pas chez moi ! Rendez-vous à la place publique. Vous pourrez vous ycoucher par terre ! »
Narrateur :« Les voyageurs ont demandé logement à plusieurs maisons, mais personne neles a abrités. »
Lévite :« Venez donc. Nous devons rester à la place publique. Veillez bien, car c?estdangereux par ici. » (Déplacez-vous un peu et mettez-vous par terre.)
Vieil homme :« Que la paix soit avec vous ! Où allez-vous ? C?est dangereux par ici. »
Levite :« Nous allons à Éphraïm. Personne n?a voulu nous recevoir chez lui.Toutefois, nous avons assez de fourrage pour nos ânes, et aussi du pain etde la boisson pour nous. »
Vieil homme :« Laissez-moi m?occuper de tous vos besoins. Ne passez pas la nuit sur laplace. Venez chez moi. J?alimenterai vos ânes. » (Amenez les ânes.)
Ânes : (Broyezun peu comme des ânes et suivez le vieil homme.)
Narrateur : «Le vieil homme a alimenté les ânes, a lavé les pieds des voyageurs, et leur adonné du pain et une boisson. »
(Remerciezchacun qui a aidé avec le drame, et remerciez les adultes de l?avoir écouté.)
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Arrangez avec le chef deculte pour que les enfants y participent.
·        Laissez les enfants présenter aux adultesle drame du vieil homme généreux.
·        Laissez les enfants demander aux adultesquel bon exemple ils ont vu dans le drame.
·        Un des enfants pourra également raconter lerécit de la pauvre veuve, et puis poser les questions énumérées ci-dessus.
Poésie : Laissez lesenfants réciter un ou plusieurs versets du psaume 50 : 1, 9, 10, 12 et 23.
Demandez aux enfants quel bon exemple ilsont vu dans le drame. Laissez les enfants y répondre. [Réponse : levieil homme a donné libéralement, même à des étrangers.]
Laissez les enfants plus âgés écrire un poème,une chanson ou une courte histoire au sujet de quelqu?un qui donne à d?autres.
Apprenez par c?ur ensemble Luc 6 :38. « Donnez et on vous donnera: on versera dans le pan de votre vêtementune bonne mesure, tassée, secouée et qui déborde, car on utilisera pour vous lamême mesure que celle dont vous vous serez servis.»
Prière : « Seigneur,tu possède tout ce qui se trouve dans le monde et tu nous as beaucoup donné.Nous en sommes reconnaissants. Nous voulons montrer notre gratitude en tedonnant avecjoie,comme la pauvre veuve. Aidez-nous à donner généreusement du  c?ur. »
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