JESUS WAS BORN AS A MAN

Ceux qui enseignedes enfants devraient lire étude no 64 pour enfants.

 

Prière : « Cher Jésus,veuille m?aider à apprécier cette vérité merveilleuse, que tu es homme et Dieu.Aide-moi à expliquer à d?autres qu?en toi Dieu et l?humanité se trouvent fusionnés; ainsi, tu es le don le plus précieux que le Père nous ait donné. »

1.   Découvrez laplus profonde signification de Noël et de l?incarnation de Jésus.

Arrière-fond. Si vous nesavez pas encore le récit historique de la naissance de Jésus, alors veuillez lelire en Luc chapitres 1 et 2 et en Matthieu chapitres 1 et 2. L?étude no64 pour enfants présente un drame sur Luc chapitres 1 et 2.

Ésaïe avait fait des prévisions quelques centainesd?années avant Jésus-Christ. Trouvez en Ésaïe 7 : 14, comment le Sauveur s?appellerait.[Réponse : Il s?appellerait Emmanuel qui signifie « Dieu avec nous ».]

Jésus a deux natures, la naturedivine de Dieu et la nature humaine de l?homme. Il est le pont entre l?humanitéet l?Unique Dieu Très Saint, le Tout-Puissant.

·        Lesquelles de ses deux natures se voit en Jean1 : 1 à 3 ?

·        Jean 1 : 1 identifie Jésus comme la Paroleéternelle. Selon Jean 1 : 14 qu?est-il devenu ?

·        Trouvez en Jean 1 : 1 à 3 si Jésus existaitavant qu?il soit né en tant qu?homme.

·        Laquelle de ses deux natures se voit en Hébreux2 : 14 et 15 ?

Trouvez en Hébreux 2 :14 et 15 de quoi Jésus nous a sauvés en prenant notre nature humaine. [Réponse :En devenant humain, le Christ nous a sauvés du diable.]

·        Trouvez en Galates 4 : 3 à 7 ce que Jésusnous fait devenir, du fait qu?il soit devenu un homme. [Réponse : PuisqueDieu est né en tant qu?homme, il pouvait mourir à notre place et nous faire desfils de Dieu et ses héritiers, ensemble avec Christ, des bénédictions du Père.]

2.  Projetez avec vos collègues des activités spécialesde Noël.

·        Quelques croyants pourraient chanter au sujetde la naissance de Jésus en se tenant devant les maisons des amis.

·        D?autres pourraient apporter de la nourritureou d?autres cadeaux aux très pauvres voisins.

·        Prenez des repas ou tenez des soirées avec descroyants, amis et parents, pour célébrer la naissance de Jésus.

3.  Planifiez une célébration de Noël.

Choisissez des activités adaptées aux coutumeslocales.

Demandez auxenfants de présenter ce qu?ils auront préparé.

Prévisions de la naissance de Jésus. Faites à desaides lire une des prophéties quand vous le mentionnerez. Expliquez que les prophètesde l?Ancien Testament avaient prévu la naissance de Jésus longtemps avant qu?ellese soit produite. Ils ont prévu que le Sauveur promis de l?humanité serait ?

·        La progéniture de la femme qui écraserait latête du serpent, Satan (Genèse 3 : 15).

·        Le descendant d?Abraham qui bénirait toutesles nations (Gen. 12 : 1-3, 7).

·        De la tribu de Juda (Gen 49 : 10).

·        Un prophète comparable à Moïse, qui le peupleécouterait (Deut. 18 : 15).

·        Un descendant du Roi David, dont le règne dureraitpour toujours (Ésaïe 9 : 6 et 7).

·        Né à Bethlehem (Michée 5 : 2).

·        Né d?une vierge et appelé Emmanuel (Ésaïe 7 :14).

Expliquez pourquoi nous appelonsJésus « Emmanuel » et comment il a deux natures.

Des mages d?Orient ont rendu visiteau bébé Jésus (Matt. chap. 2).

·        Vous ou un aide devriez lire ou raconter demémoire le récit de Matt. 2.

·        Expliquez que des mages d?Orient ont reconnuque Jésus était un roi spécial envoyé par Dieu.

·        Demandez : « Lequel homme mauvais ne voulaitpas que Jésus vive ? »

·        Demandez : « Aujourd?hui, de quelles manièresdes hommes mauvais, tout comme le Roi Hérode, rejettent-ils Dieu et cherchent-ilsà faire mal aux croyants ?

·        Demandez : « Les bergers ont trouvé Jésuscouché dans une mangeoire. Où les mages d?Orient l?ont-ils trouvé ? [Réponse :Dans une maison.]

·        Expliquez que la Bible n?indique pas combiende mages sont venus, toutefois elle indique combien de cadeaux ils y ont apportés.Combien de cadeaux y avait-t-il ?

Racontez le récit de la capturede la caisse de l?alliance (1 Sam. 4 à 6). D?abord, expliquez ce qu?était lacaisse de l?alliance :

·        Avant que Jésus soit né, Dieu a illustré,par des symboles terrestres, certains aspects importants des ?uvres parlesquelles Jésus sauverait les gens. La caisse de l?alliance a été associée à laprésence de Dieu parmi les hommes. Lorsque Jésus est né, Dieu est venu pour êtreavec nous sous forme humaine, remplaçant le symbole avec la réalité.

·        La caisse était un grand coffre contenant lestableaux en pierre sur lesquels Dieu avait écrit les Dix Commandements lesquelsétaient la base de son Ancienne Alliance avec Israël. Jésus, tout comme lacaisse sacrée, portait la loi de Dieu en son coeur. Il a toujours obéi à Dieu lePère.

·        La caisse a été faite en bois recouvert de l?or.Ézéchiel a vu la gloire de Dieu resplendissant au-dessus de la caisse (Ézé. 10 :4), juste comme Jean et d?autres apôtres ont vu la gloire de Dieu émanant de Jésus(Jn 1 : 14).

·        Deux anges puissants (des chérubin) fait d?oront été situés à chaque extrémité du couvercle de la caisse, leurs ailesétendus en avant au-dessus du couvercle. L?Écriture dépeint de tels Cherubin enplusieurs textes qui parlent de la présence glorieuse du Dieu Tout-Puissant.

Racontez les points principauxdu récit de 1 Samuel chapitres 1 à 4.

·        L?armée d?Israël perdait du terrain devantleurs ennemies les philistins lorsqu?ils ont décidée d?y apporter la caisse sacréesur le champ de bataille, espérant que Dieu combattrait pour eux.

·        Alors, Dieu avait commandé que la caisse sacréesoit maintenue en l?endroit le plus saint au-dedans du tabernacle. Seul le hautprêtre pouvait en approcher une fois par an pour l?asperger avec du sang sacrificatoire.

·        Les philistins se trouvés terrifiés, croyantque l?Éternel, le Dieu d?Israël, était venu sur le champ de bataille. Cependant,ils ont livré un combat encore plus dur et ont capturé la caisse.

·        Lorsque le haut prêtre Eli a entendu ceci, ila été si choqué que, tombé par arrière, il est mort.

·        Les philistins ont mis la caisse sacrée dansleur temple à côté de leur idole, le dieu poisson, Dagon.

·        Le troisième jour, Dagon est tombé et satête de poisson s?est détachée, juste comme Jésus, revenu de la mort le troisièmejour, écraserait plus tard la tête du vieux serpent.

·        Lorsque les philistins ont été infectés de tumeursdouloureuses et mortelles, ils ont mis la caisse sur un chariot tiré par deux vachessans conducteur, pour voir si l?Éternel mènerait les vaches à rendre la caisse àIsraël.

·        Lorsque quelques ouvriers de ferme ont vula caisse recouverte d?or brillant rentrer en Israël, ils se sont réjouis, toutcomme les disciples lorsqu?ils verraient Jésus revenu de la mort.

Apprenez par coeur ensemble Jean1 : 14.

Formez des groupes de deux etde trois personnes, pour prier et projeter des activités. Demandez l?aide de Dieu,pour visionner par la foi le Christ ressuscité, celui qui est Emmanuel, « Dieu avecnous », et pour grandir dans notre relation avec lui. Priez les uns pour les autres.

Pour présenter le Repas du Seigneur, lisezJean chapitre 1 : 1 à 3 et 7.

·        Expliquez que Jésus est la Parole Vivante deDieu, qui est devenu un être humain, l?image visible du Dieu invisible (Col 1 :15-17 ; Jean 1 : 14)

·        Expliquez comment le Repas du Seigneur reflètecette incarnation merveilleuse, nous rappelant, toutes les fois que nous enmangeons, que Jésus est né dans un corps humain. Jésus a répandu sons sang humainpour couvrir les péchés de tous les êtres humains. Si vous voulez mettre cettedoctrine plus au clair, alors lisez 1 Timothée 2 : 6 et 7 et 1 Jean 2 :2.