We Celebrate the Birth of Jesus our Savior

Prière : « CherPère qui es au ciel, veuille employer cette leçon pour aider les enfants àapprécier le plus grand, plus affectueux présent que tu nous ais donné, tonFils Jésus. »

Choisissezdes activitésqui conviennent à vos plans et aux coutumes locales.

1.   Chantez deschansons au sujet de la naissance de Jésus.

Certainscroyants se promènent pour chanter des hymnes de noël devant les maisons deleurs amis pendant la saison de noël.

2.   Faitescopier ou colorer cette image d?une mangeoire.

·        Le premier lit de Jésus a été unemangeoire, une boîte au foin pour alimenter le bétail et les moutons.

 

 

·        Laissez les enfants montrer leurs imagesaux adultes pendant leur célébration de Noël.

·        Laissez les enfants expliquer aux adultesque la mangeoire nous rappelle comment Jésus est né dans en un endroit humble.Les gens ne l?avaient pas encore identifié en tant que fils de Dieu.

3.   Dites auxenfants l?histoire de la naissance de Jésus, selon Luc 1 : 26 à 38 et 2 :1 à 20.

·        Faites à un enfant plus âgé ou à unenseignant lire le récit de la naissance de Jésus, le Fils de Dieu.

·        Expliquez que le Fils de Dieu est né entant qu?être humain, non pas dans un palais royal mais dans une grange où ongardait des animaux.

Questions. Aprèsavoir raconté l?histoire, posez ces questions. [Une réponse suit chaquequestion.]

a)  Comment Marie se sentait-elle lorsqu?elle avu l?ange ? [Voir Luc 1 : 29.]

b)  Quelles promesses l?ange a-t-il faites ausujet de Jésus ? [1 : 32 à 33.]

c)  Comment Marie a-t-elle répondu au messageangélique ? [1 : 38.]

d)  Pourquoi Joseph et Marie ont-ils dû aller àBethlehem? [2 : à 3. L?empereur romain avait ordonné que tout le monde ailleà la ville de leur naissance pour y être enregistré.]

e)  Où Marie a-t-elle couché son bébénouveau-né ? [2 : 7.]

f)   Pourquoi les bergers ont-ils été terrifiéscette nuit-là ? [2 : 8 à 10.]

g)  Comment les bergers sauraient-ils lequelbébé était Jésus ? [2 : 11 à 12.]

h)  Que les bergers ont-ils fait après avoir vu Jésus ? [2 :20.]

4.   Faites auxenfants dramatiser pour les adultes la naissance
de Jésus.

Arrangez avec lechef de culte, pour que les enfants présentent ce drame. Si possible, commencezà préparer ce drame plusieurs semaines en avance.

·        Si le temps est limité, alors supprimez lesparties du drame les moins importantes.

·        S?il y a trop peu d?enfants, alors demandezà des adultes d?aider, ou laissez des enfants du voisinage jouer les rôlesfaciles.

·        Ajoutez ou changez des choses de sorte quele drame s?adapte à l?occasion et aux coutumes locales.
Préparatifs pour enseignants et enfants plus âgés :

·        Narrateur. Préparez-vous à récapitulerl?histoire. Rappelez aux enfants quoi dire et faire.

·        Marie et Joseph. Marie tiendra unepoupée représentant Jésus. Enveloppez-la d?un tissu.

·        Ange Gabriel. Portez une robelongue blanche, si possible. Un drap blanc de lit peut servir de robe longue.

Préparatifspour les enfants en plus bas âge :

·        Jouez les rôles d?Aubergiste, de Vaches dansla grange, de Bergers et de leur Moutons.

·        Que les bergers tiennent de longsbâtons.

·        Mettez du foin ou de l?herbe dans une grosseboîte, pour servir de mangeoire.

Partie1 de l?histoire (Marie et l?ange Gabriel)

Narrateur. (Lisez ou racontezpar mémoire Luc 1 : 26 à 38. Dites alors : ) « Écoutez ce que l?angeGabriel a dit. »

Gabriel. (Parlez fort.) « Salut,Marie. N?aie pas peur. Tu vas avoir un enfant que tu nommeras Jésus, le fils duTrès-Haut. Il sera un roi. »

Marie. « Mais je n?aipas de mari. »

Gabriel. « C?est Dieuqui te donnera l?enfant. »

Marie. « Je suis uneservante de Dieu. Qu?il soit comme tu as dit. »

Partie2 (Marie, Joseph, Bergers, Aubergiste, Bétail)

Narrateur. (Lisez ou racontezpar mémoire Luc 2 : 1 à 7. Dites alors : ) « Écoutez ce que dit Joseph.»

Joseph. « Marie,nous devons aller à Bethlehem pour nous faire enregistrer. L?empereur a ordonnéun recensement de tout le monde. »

Marie. « Mais mon bébéva bientôt naître. »

Joseph. (Marchez devantMarie d?un côté de la salle et de l?autre.)

Marie. « Joseph, lebébé vient maintenant. Regard. Voici une auberge. »

Joseph. (Approchez-vousde l?aubergiste. Feignez de frapper à une porte. Dites : )« Toc, toc, toc. Aubergiste ! Avez-vous une chambre libre ? »

Aubergiste. « Non. Mais vouspouvez rester dans la grange avec les vaches. »

Joseph. (Dirigez Marie jusqu?oùse trouve la mangeoire.)

Bétail. (Marchez auxmains et aux genoux, autour de la scène. Faites des bruits doux de vache.)

Marie. (Enveloppez lapoupée dans un tissu. Couchez-la dans la boîte au foin et dites : )« Jésus est né ! »

Partie3 (Bergers et Moutons)

Narrateur. (Lisez ou racontezpar mémoire Luc 2 : 8 à 20. Dites : ) « Écoutez ce que disentles bergers. »

Bergers. « Il faitfroid ce soir. » « Que les étoiles sont lumineuses. » « Lesmoutons sont contents. »

Moutons. (Déplacez-vousautour des bergers aux mains et aux genoux. Faites des bruits doux de moutons.)

Anges et bergers. (Les angesapparaissent. Les bergers tombent doucement par terre, effrayés.)

Anges. « Bergers !N?ayez pas peur. Nous vous apportons de bonnes nouvelles. Un bébé est né. Ilest le Christ, le Seigneur. Vous le trouverez enveloppé d?un tissu et couché dansune mangeoire à Bethlehem. »

Berger. « Allonsvoir ! Vite ! »

Bergers. (Rendez-vous à lamangeoire. Regardez dans la boîte et agenouillez-vous. Après quelques instants,relevez-vous.)

Berger. « Loué soitDieu ! Son oint, le Christ, est né. Le Seigneur est avec nous ! »

Narrateur. (Lorsque le drameest fini, remerciez les enfants et chacun qui a aidé.)

 

Questions. Faitesaux enfants poser aux adultes les questions énumérées dans la Partie 2.

Apprenezpar coeurensemble Luc 2 : 14. « Gloire à Dieu dans les lieux très hauts, etpaix sur la terre parmi les hommes qu?il agrée! »

Poésie. Laisseztrois enfants réciter des versets de la prière de Marie (Luc 1 : 46 à 55).

Prière. Laissezles enfants répéter chaque phrase de cette prière.

« Gloireà Dieu dans les lieux très hauts. » (Les enfants le répètent)

« Nouste louons, Seigneur, pour nous avoir donné ton Fils. » (Les enfants le répètent)

 « Tun?a pas construit pour ton Fils un palais orné. » (Les enfants le répètent)

 Tul?as envoyé auprès des pauvres et des délaissés. » (Les enfants le répètent)

 « Tul?as envoyé pour nous sauver de du mal et des douleurs. » (Les enfants le répètent)

 « Nouscélébrons avec joie sa naissance, comme les bergers et les anges. » (Lesenfants le répètent)

 « Aunom de Jésus. Amen. » (Les enfants le répètent)