The Samaritans ? Ripe Fields

Jésus et les Samaritains,« les champs mûrs »

Jésusa ordonné que nous fassions des disciples
de tous les groupes ethniques.

Ceux quienseignent des enfants devraient lire l?étude no 74 pour enfants.

 

Prière:« Seigneur Jésus, veuille faire connaître à notre congrégation les peuplesnégligées à qui vous voulez que nous apportions tes Bonnes Nouvelles, et nous montrerqui sont ceux que nous devons leur envoyer. »

1.  Préparez votre c?ur pour voir clair « leschamps mûrs » qui se trouvent près de votre communauté.

 

Jésus et les Samaritains

LisezJohn 4 :4 à 26 pour comprendre le fond de cet événement.

LisezJohn 4 : 27 à 42 pour voir comment Jésus regarde les groupes ethniquesqui ont peu de croyants.

Note: Jésus etses disciples étaient des Juifs ethniques. Les Juifs en ces jours-làregardaient les Samaritains comme malpropres et intouchables.

Trouvez lesdétails dans les textes suivants.

a)   Aux versets27 & 40, comment Jésus a traité les Samaritains que d?autres ontdédaignés.

b)   Au verset 35,comment Jésus a dit à ses disciples de regarder les Samaritains.

c)   Au verset 41,pourquoi les Samaritains ont cru en Jésus.

[Réponses:

a)Jésus a parlé avec eux, les a traités avec bonté, et est resté avec euxquelques jours.

b)Comme champs prêts pour la moisson.

c)À cause de ce que Jésus a dit.]

Samaritains

 

Le Commandement Suprême de Jésus regardant
les autres groupes d?éthique.

Trouvezen Matthieu 28 :16 à 20 ?

a)   Au verset 18,où Jésus a voulu que ses Bonnes Nouvelles s?annoncent.

b)   Aux versets19 et 20, ce que nous devons faire pour les nouveaux disciples en chaquegroupe ethnique.

c)   Au verset 20,pour combien de temps, nous les croyants, nous devrions continuer à apporterles Bonnes Nouvelles à d?autres groupes ethniques.

[Réponses :

a)   À toutgroupe ethnique.

b)   Lesbaptiser et les enseigner à obéir à Jésus juste comme nous le faisons cheznous.

c)   Jusqu?à lafin de l?âge quand Jésus reviendra.]

Il y aquatre endroits à où le peuple de Dieu devraient apporter les BonnesNouvelles. Trouvez en Actes 1 :6 à 11 là où Jésus a ordonné à sesdisciples d?aller :

a)   Où nousdevrions commencer à faire de nouveaux disciples.

b)   Où nousdevrions aller après cela.

c)   Où nousdevrions aller ensuite.

d)   Oùdevrions-nous aller ultérieurement.

[Réponses(au verset 8) :

a)   Jérusalemcorrespond à nos propres ville et groupe ethnique.

b)   Judéeest notre propre groupe ethnique dans d?autres villes.

c)   Samariecorrespond à un autre groupe ethnique, tout près et semblable à nous.

d)   Aux« extrémités de la terre » ce qui signifie tous les groupes ethniquesnégligés dans n?importe quelle nation.]

 

Auxquels groupes ethniques Jésus veut-il que nousapportions ses Bonnes Nouvelles

Note: Les« Gentils » incluent tous les groupes ethniques non-Juifs.

Trouvez en Romains 15 :14à 21 ?

a)   Au verset 16,ce qui rend d?autres groupes ethniques acceptables pour Dieu.

b)   Aux versets18 et 19, d?où nous obtenons la puissance de faire des disciples dans d?autresgroupes ethniques.

c)   Au verset 20,où nous devrions aller pour y faire de nouveaux disciples ?

[Réponses:

d)   L?espritsaint les rend saints lorsqu? ils font confiance à Jésus.

e)   Du Christet de l?Esprit Saint.

f)    Làoù les gens n?ont pas encore confiance en Jésus.]

2.  Projetez avec vos collègues des activitéspour la semaine prochaine.

Identifiez lesgroupes ethniques négligés qui se trouvent près de votre troupeau.

Priez ensemble au sujetde ce que votre congrégation devrait faire pour servir ces peuples négligés, etpour leur faire part des Bonnes Nouvelles.

Rendez visite à despersonnes appartenant à ce groupe ethnique, pour vous renseigner sur leurs besoinsmatériel et spirituels, et pour former des amitiés avec elles.

Renseignez-vous sur desgroupes ethniques négligés qui habitent dans d?autres pays, et rédigez unrapport à rendre à la congrégation à leur sujet.

3.  Planifiez avec vos collègues la prochaineréunion de culte.

Faitesaux enfants dramatiser le récit de la femme samaritaine près du puits,et poser aux adultes les questions qu?ils auront préparées.

Rapportez sur ce que vousavez appris pendant la semaine.

Priez pour des groupesethniques négligés et pour des missionnaires qui cherchent à les atteindre.Demandez à l?Esprit Saint de soulever dans votre congrégation des apôtres qu?elleenverra reproduire votre congrégation parmi un peuple négligé.

Pour présenter le Repas du Seigneur,lisez d?Ésaïe 52 :13 à 53:6. Expliquez que le Seigneur Jésus veut que son salutatteigne tous les groupes ethniques de toute nation, et que des croyants dans desmilliers de groupes ethniques prennent le Repas du Seigneur en même temps quenous.

Mémorisez ensemble John 4:35, lequel nous dit de regarder les champs mûrs.

Prière: « Père céleste,nous te remercions de nous avoir donné Jésus qui est mort et ressuscité pournous sauver. Veuille nous aider à apporter ces bonnes nouvelles aux peuples négligéset à d?autres groupes ethniques. »

Retourne ci-dessus

Speak Your Mind

*