A Woman Meets Jesus at a Well

Une femme rencontre Jésus à un puits

Enseignezles enfants à être toujours prêts à rendre témoignage.

 

Choisissezde parmi ces activités pour enfants, les mieux adaptées à les leurs besoins etaux coutumes locales.

 

Une femme Samaritaine

Faitesà un enfant plus âgé ou à un enseignant lire ou raconter lerécit de la femme Samaritaine en Jean 4 : 4 à 42. Ceci décrit commentJésus était prêt à annoncer, à chaque personne qu?il a rencontrée, les BonnesNouvelles de l?amour de Dieu, de son pardon, et de la vie éternelle.

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Si commode,laissez les enfants copier ou colorer cette image.

 

Questions.Aprèsavoir raconté le récit, posez ces questions.
[Une réponse suit chaque question.]

·        Que Jésus faisait-il au puits ? [Voir auverset 6]

·        Pourquoi la femme a-t-elle été étonnée lorsqueJésus lui a demandé à boire ? [Voir au verset 9]

·        Quel genre d?eau Jésus a-t-il offert dedonner à la femme ? [14]

·        Y a-t-il un endroit spécial où les gensdoivent adorer Dieu ? [21, 24]

·        Qui Jésus a-t-il dit qu?il est ? [Voirau verset 26]

·        Que Jésus voulait-il dire lorsqu?il a ditque les champs sont mûrs pour la moisson ? [Réponse : Bien desgens sont prêts à répondre aux Bonnes Nouvelles de Jésus, mais nous devons lesleur annoncer d?abord.]

 

Dramatisezdes partiesdu récit. Arrangez avec le chef de culte en assemblée que les enfantsprésentent ce bref drame. Mettez du temps avec les enfants à répéter le drame.Vous n?avez pas à employer toutes les parties.

Faitesà des enfants plus âgés ou à des adultes jouer les rôles suivants :

Narrateur.Récapitule le récit et aide les enfants à se rappeler quoi dire et faire.

Jésus. Se reposeà côté de quelque chose représentant un puits.

Samaritaine. Porte unecruche.

Faitesà des enfants en plus bas âge jouer les rôles suivants :

Disciples portant dela nourriture

Samaritains

Jésus : (Reposez-vousà côté du puis.)

Narrateur : (Racontez lapremière partie de du récit de Jean 4 : 1 à 26. Dites : )« Écoutez ce que disent les disciples. »

Disciples : « Jésus, tu esfatigué. Le voyage a été long. Reste ici à côté du puits et prends du repos.Nous nous rendrons dans ce village samaritain pour acheter de la nourriture. »

Femme samaritaine : (Approchez-vousdu puis, portant votre cruche.)

Jésus : « S?il vousplaît, donnez-moi de l?eau à boire. »

Samaritaine : (Étonnée,dites : ) « Vous êtes un Juif. Pourquoi me demandez-vous à boire, àmoi qui suis une femme Samaritaine »

Jésus : « Je peux vousdonner de l?eau vive qui fera que vous n?ayez jamais plus soif. »

Femme samaritaine : « Commentpouvez-vous faire cela ? »

Jésus : « Je suis leMessie, celui que Dieu a choisi. »

 

Narrateur : Racontez ladeuxième partie du récit de Jean 4 : 27 à 38. Dites : )« Écoutez ce que disent les disciples. »

Samaritaine. (Éloignez-vous du puitslentement.)

Disciples : « Regardez !Qui est cette femme avec Jésus ? Elle a laissé sa cruche et retourne au village! Elle semble être en émoi ! Jésus, prends de la nourriture. »

Jésus : « J?ai un autregenre de nourriture. Ma nourriture est d?aider les gens à connaitre Dieu. Soyeztoujours prêt à annoncer aux gens les Bonnes Nouvelles. »

 

Narrateur : (Racontezla troisième partie du récit de Jean 4 : 39 à 42. Dites : ) « Écoutezce que dit la Samaritaine. »

Samaritaine : (Dites auxSamaritains, qui se tiennent à côté : ) « Venez voir un homme qui m?adit tout ce que j?ai fait. Pourrait-il être celui que Dieu a choisi ? »

Samaritains : « Allonsvoir cet homme. »  « Nous aussi, nous croiront en lui. »

Narrateur : (Remerciez chacunqui a aidé avec le drame.)

 

Siles enfants dramatisent ce récit pour les adultes, alors laissez-les poserégalement aux adultes les mêmes questions qui sont énumérées ci-dessus.Le narrateur pourrait également demander : « Quels sont d?autresexemples des personnes qui ont répondu à Jésus quand nous ne l?attendions pas? » (Laissez tout le monde citer des exemples.)

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Dessinezune image d?un puits. Faites aux enfants copier cette image.Ils pourront montrer leurs images aux adultes durant le culte et l?expliquer. Elleillustre comment Dieu veut que nous soyons toujours prêts à offrir son « eauvive » à toute personne qui est disposée à la recevoir.

Apprenez par c?ur ensemble Colossiens4 : 3.

Poésie :Faitesà quatre enfants réciter chacun un verset du Psaume 19 : 1 à 4 (2 à 5).Ils pourraient aussi exposer ceci pour les adultes.

Prière :« Seigneur,nous sommes heureux que nous puissions t?adorer là où nous sommes. Tu aimes lesgens de toutes les langues et cultures. Merci parce que tu nous as envoyés apporterles Bonnes Nouvelles aux gens de toutes les nations. Veuille nous rappeler quedes gens qui nous entourent sont prêts à répondre à tes Bonnes Nouvelles. Aide-nousà rester fidèles pour les leur annoncer. »

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