God Gives Us Shepherds

Nos bergers nousaident à nous entraimer et à nous servir les uns les autres.

 

Prière.« Notre Père, nous te remercions de nos amis qui aiment aussi Jésus. Aide-nousà te servir en servant d?autres. Au Nom Jésus. Amen. »

Trouvezen Luc 15:1 à 7 comment les chefs pieux s?occupent des personnes quisont faibles ou perdues.

Faitesà un enseignant ou à un enfant plus âgé raconter le récit du Bon Berger de Luc15 :1 à 7.

Questions. Posez auxenfants les questions suivantes, et laissez-les y répondre avant que vous en disiezla réponse.

·        Qui étaient les gens qui ont aimé écouter parlerJésus ? (Expliquez comment, quand Jésus a vécu sur la terre, bien des percepteursd?impôts étaient des personnes à caractère mauvais.)

·        Qui étaient les gens qui ont jalousé Jésuset ont dit de mauvais propos à son sujet ? (Expliquez que les Pharisiensétaient des types religieux à l?extérieur, qui voulaient que les autres lesadmirent, mais sur l?intérieur, à leurs c?urs, bon nombre d?entre eux étaient despersonnes à caractère mauvais.)

·        Quand le berger a  compté ses brebis, combiend?entre elles y ont manqué ?

·        Que le berger a-t-il fait pour retrouver laseule brebis perdue ?

·        Que le berger a-t-il fait chez ses amis etvoisins après qu?il a retrouvé sa brebis perdue ?

Dramatisez le récit desbrebis perdues. Préparez un drame et présentez-le aux adultes pendant laréunion de culte.

·        Faites à un enfant plus âgé ou à un adulte jouer le rôle de Berger.

·        Laissez le reste des enfants jouer les rôlesde deux Voisins, Moutons et Agneau Perdu. Ils feront des bruits demoutons : « Baaa ! » et ramperont aux mains et genoux.

Berger, Moutonset Agneau Perdu : (Déplacez-vous lentement d?un côté de la salle à l?autre.)

Agneau Perdu: (Traînezderrière les autres, puis tournez soudainement et rampez rapidement hors devue.)

Berger: (Regardezvos moutons, dirigeant un doigt vers chaque mouton en le comptantsilencieusement. Criez 🙂 « Oh, non ! Il y en a une quimanque ! »
(Regardez autour, marchez parmi les participants, recherchant derrière leurschaises, criant 🙂 « Petit agneau ! »

Voisins : (Criez :)« Que cherchez-vous ? »

Berger : « J?aiperdu un petit agneau. Je dois le retrouver ! » (Sortez enfin vers où l?AgneauPerdu est allé, et ramenez-le. (Portez-le si possible. Dites heureusement auxvoisins 🙂 « Mon agneau perdu est retrouvé ! Célébrer avec moi ! »

Voisins : (Applaudissez.)

·        Faites aux enfants poser aux adultes lesquestions qu?ils ont préparées sur ce récit. Ils pourront poser lesquestions qui sont listées ci-dessus.

 

·        Dessinez une image d?unmouton. Faites aux enfants la copier et montrer leurs images aux adultes. Ilsleur expliqueront comment  nous sommes les brebis de Dieu et Jésus est le BonBerger qui a donné sa vie pour nous.

Poème. Pendant laréunion de culte, faites à quatre enfants réciter ou chanter pour les adultes, lepsaume 78, versets 2, 4, 52 et 72 :

J?ouvre la bouchepar des sentences,
Je publie la sagesse des temps anciens.

Nous ne lecacherons point à leurs enfants;
Nous dirons à la génération future les louanges de l?Éternel,
Et sa puissance, et les prodiges qu?il a opérés.

Il fit partir sonpeuple comme des brebis,
Il les conduisit comme un troupeau dans le désert.

Et David lesdirigea avec un c?ur intègre,
Et les conduisit avec des mains intelligentes.

Illustrezla parabole de la pièce de monnaie perdue.

·        Faites à un enfant plus âgé lire Luc15:8 à 10. En même temps, faites à une fille marcher autour de la salle fairesemblant rechercher quelque chose qu?elle a perdue.

·        Lorsque la lecture est finie, la fille semettra au travail avec un balai.

·        Soudainement, elle retrouve la pièce demonnaie, laisse tomber le balai et saute de joie.

 

 

Apprenezpar c?ur ensemble Jean 10:27. Laissez les enfants plus âgés apprendrepar c?ur Jean 10 : 27 à 28.

 

27 Mes brebisentendent ma voix;
je les connais,
et elles me suivent.

28  Je leur donnela vie éternelle;
et elles ne périront jamais,
et personne ne les ravira de ma main.

Prière: « Père,veuille nous aidez à nous occuper et à en prendre soin les uns des autres, toutcomme un berger s?occupe de ses moutons. »