Jesus’ Resurrection, Turning Point of

Travaillerensemble pour servir Dieu

Prière :«Cher Dieu, veuille aider les enfants à renouveler leur foi en se tournant dupéché pour te servir. »

Choisissezquelconques de ces activités pour enfants qui sont adaptées à leurs besoins etâges.

Faites à unenfant plus âgé ou à un enseignant lire ou raconter le récit du Roi Ezéchias (2Chroniques chapitre 30).

Ce récitraconte comment un roi a envoyé des enseignants à son peuple, de sorte que sonpeuple se soit renouvelé.

 

 

Description: hezekiah
Le Roi Ezéchias assis sur son trône

 

Après avoirraconté l?histoire, posez les questions suivantes. [Une réponse suit chaquequestion.]

·        Qui a invité tout le peuple à venir adorerDieu en célébrant le régal de Pâque à Jérusalem ? [Réponse : voir leverset 1.]

·        Comment le roi a-t-il répandu cetteinvitation ? [Réponse : voir le verset 10. Il a envoyé des messagers.]

·        Quelle réponse a donnée une partie dupeuple ? [11]

·        Qui a donné à une partie du peuple sondésir de répondre favorablement à l?enseignement ? [12]

·        De quelle manière le peuple a-t-il mis enpratique ce qu?il avait entendu de la Parole de Dieu ? [14]

·        C?a été sous le règne de quel autre roi quele peuple avait précédemment célébré la pâquede cette façon ? [26]

Dramatisez desparties du récit du Roi Ezéchias qui a apporté à son peuple un renouveau.Arrangez avec le chef du culte en assemblée que les enfants présentent ce brefdrame. Mettez de votre temps avec les enfants à préparer ce drame. Faites auxenfants plus âgés aider les plus jeunes.

·        Faites à des enfants plus âgés ou à desadultes jouer ces rôles :
Narrateur. Récapitulez l?histoire et aidez les enfants à se rappelerquoi dire et faire.
Roi Ezéchias. Tenez des morceaux di papier à vos mains.

·        Faites à des enfants en bas âge jouer cesrôles :
Messager du roi.
Moqueur.

Gens qui obéissent au message
Prêtre.

Narrateur : (Racontezla première partie du récit de 2 chroniques 30 : 1 à 12. Dites : ) «Écoutez ce que commande le Roi Ezéchias. »

Roi Ezéchias :«Messagers, allez dans toutes villes de l?Israël annoncer ce message. Venez tousà Jérusalem pour célébrer le régal de Pâque. Nous tous nous avons besoin denous repentir et de recevoir la bénédiction de Dieu. »

 

 

Les messagers deEzéchias enseignant le peuple.

 

Messager du roi :(Mettez-vousdevant quelques individus de l?assistance. Dites : ) « Repentez-vous etvenez à Jérusalem pour la célébrer la Pâque ! »

Moqueur : « C?esttrop loin. Nous n?irons pas ! »

Gens qui obéissent :«D?accord. Dieu va nous aider à nous repentir. Nous y irons ! »

Narrateur : (Racontezla deuxième partie du récit de 2 Chroniques 30 : 13-27. Dites alors 🙂 « Écoutez ce que dit le peuple. »

Gens qui obéissent :«Nous sommes venus à Jérusalem pour célébrer la Pâque. Nous voulons servir leDieu véridique. Détruisons tous les idoles et autels païens qui se trouve prèsd?ici ! »

Roi Ezéchias :«Moi, je vais fournir tout ce dont on a besoin pour célébrer ce grand régal !Prenons courage ! Si nous nous repentons, alors Dieu entendra nos prières ! »

Prêtre : « Il estbon de nous réjouir ensemble ! Célébrons encore une semaine ! Il n?y a pas eude réveil comme celui-ci depuis l?époque du Roi Salomon ! »

Narrateur ou unenfant plus âgé : (Expliquez que le drame est terminé et remerciez ceuxqui ont aidé.)

Posez des questions. Si les enfantsdramatisent cette histoire pour les adultes, alors laissez-les poser égalementaux adultes les questions qui sont énumérées ci-haut.

Discutez des exemples d?autresqui ont fait comme le Roi Ezéchias :

·        Qui encore a apporté le message du repentiraux gens qui avaient besoin de Dieu ?

·        À quels moments de nos jours le peuple deDieu se réunit-il pour prier et célébrer ensemble ?

Dessinez une imaged?une lettre portant un message, pour que les enfants la copient. Laissez-lesmontrer leurs images aux adultes au prochain culte sinon à la maison.Laissez-les expliquer que ceci illustre comment nous devons apporter le messagedu repentir à d?autres, de sorte que tous puissent prier et chercher Dieuensemble. Laissez les enfants plus âgés aider les plus jeunes.

 

 

Enfants d?Israël,

 

Revenez à l?Eternel, le Dieu d?Abraham, d?Isaac et d?Israël, afin qu?il revienne à vous, reste échappé de la main des rois d?Assyrie. Ne soyez pas comme vos pères et comme vos frères, qui ont péché contre l?Eternel, le Dieu de leurs pères, et qu?il a livrés à la désolation, comme vous le voyez. Ne raidissez donc pas votre cou, comme vos pères; donnez la main à l?Eternel, venez à son sanctuaire qu?il a sanctifié pour toujours, et servez l?Eternel, votre Dieu, pour que sa colère ardente se détourne de vous. Si vous revenez à l?Eternel, vos frères et vos fils trouveront miséricorde auprès de ceux qui les ont emmenés captifs, et ils reviendront dans ce pays; car l?Eternel, votre Dieu, est compatissant et miséricordieux, et il ne détournera pas sa face de vous, si vous revenez à lui.

Roi Ezéchias

 

Apprenez par c?urensemble Philippiens 2 : 2 et 3.

Poésie. Laisseztrois enfants réciter chacun exposer un verset de Psaume 14 : 1 à 3.

Laissez lesenfants plus âgés composer des poèmes, des chansons ou des drames au sujet despersonnes qui se renouvellent spirituellement. Ils pourraient travaillerensemble pour faire ceci, et ils pourraient également effectuer ce travail à lamaison.

Prière :«Seigneur, nous aussi, nous avons été têtus et infidèles, tout comme le peuple d?Israël.Nous te félicitons de ce que tu nous entends toujours alors que nous nousrepentons. Tu nous bénis très bien lorsque nous te célébrons ensemble. »

 

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