God Heard Prayer and Shut the Lions? Mouths

Prière : « CherPère, veuille employer cette étude pour enseigner les enfants à prier fidèlement. »

Choisissezquelconques de ces activités pédagogiques qui correspondent aux âges desenfants et à leurs besoins courants.

Daniel dans lafosse aux lions. Un enseignant ou un enfant plus âgé devrait lire ouraconter de mémoire, l?histoire de Daniel chapitre 6, le récit de comment Dieua exaucé la prière de Daniel en le gardant d?être mangé par des lions.

Daniel dans lafosse aux lions

 

Posez les questionssuivantes : [Des réponses suivent chaque question.]

1.     Pourquoiles fonctionnaires du roi étaient-ils si jaloux de Daniel ? [Voir le verset3]

2.      Pourquoiles fonctionnaires du roi voulaient-ils que le roi arrête une nouvelle loiconcernant la prière ? [Verset 5]

3.     QueDaniel a-t-il fait, lorsqu?il a entendu parler de la nouvelle loi du roi ? [Verset10]

4.     Quele roi a-t-il fait la nuit où Daniel était dans la fosse aux lions ? [Verset18]

5.     CommentDaniel a-t-il été sauvé des lions ? [Verset 22]

6.     Quellenouvelle loi le roi a-t-il arrêtée, après que Daniel a été sauvé des lions ? [Verset26]

Arrangez avec lechef du troupeau que les enfants présentent un drame pendant le culte. Préparezbien les enfants.

Dramatisez desparties du récit de Daniel 6.

Faites àdes enfants plus âgés ou à des adultes jouer ces rôles :

·        Narrateur. Récapitulez l?histoireet aidez les enfants à rappeler quoi dire et faire.

·        Roi. Portez unefeuille de papier portant les mots : « Arrêt royal ».

·        Daniel.

Faites àdes enfants en bas âge jouer ces rôles :

·        Fonctionnaires du Roi. Portez unefeuille de papier portant les mots : « Arrêt royal ».

·        Lions. Marchez sur vosmains et genoux en grognant.

·        Ange. Tenez à la main un morceautissu.

·        Soldats.

Narrateur : (Racontezla première partie du récit des versets 1 à 10. Dites alors : ) «Écoutezce que déclarent les fonctionnaires du roi. »

Fonctionnaires : (Ditesfort : ) « Le roi a rendu Daniel plus important quenous ! » « Débarrassons-nous de lui. »
« De quoi pouvons-nous l?accuser ? » « Il ne fait rien demal ! »
« Demandons au roi de faire un arrêt contre la prière faite au Dieu deDaniel ! »

Roi : (Remettezaux fonctionnaires la feuille de papier.) « Bien. Voici la nouvelle loique vous vouliez. Personne ne peut prier sinon à moi. »

Daniel : (Montezsur une chaise et feignez ouvrir une fenêtre, puis courbez-vous et dites 🙂 « O Dieu, je ne prierai qu?à toi et je te louerai tous les jours. »

Narrateur : (Racontezla deuxième partie du récit des versets 11 à 18. Dites : ) «Écoutez ce quedisent les fonctionnaires du roi. »

Fonctionnaires : « ORoi ! Daniel prie toujours à son Dieu. »
« Vous devez le faire jeter dans la fosse aux lions. »

Roi : « Onon ! Je ne veux pas faire cela, mais c?est la loi. Donc, jetez Daniel dans lafosse aux lions et mettez une grosse pierre à l?entrée. Oh, je suis si triste !Je ne mangerai ni dormirai toute cette nuit ! »

Soldats : (JetezDaniel aux lions, doucement.)

Lions : (Grognez.)

Narrateur : (Racontezla troisième partie du récit des versets 19 à 22. Dites : ) «Écoutez ceque dit l?ange. »

Ange : (Couvrezavec un tissue la bouche d?un lion. Dites : ) « Les lions, nefaites pas de mal à Daniel ».

Lions : (Marchezautour de Daniel, puis couchez-vous et endormez-vous.)

Roi : « Enfin,c?est le matin ! » (Rendez-vous à la fosse aux lions. Dites à voixforte : ) « Daniel, es-tu en vie ? Ton Dieu t?a-t-il sauvé ? »

Daniel : « Oui,O Roi ! Un ange de mon Dieu a fermé la bouche aux lions. »

Narrateur : (Racontezla quatrième partie du récit des versets 23 à 28. Dites : ) «Écoutez ceque dit le roi. »

Roi : « Jem?en félicite ! Garde ! Allez chercher les fonctionnaires mauvais !Jetez-les aux lions ! Dès maintenant, nous allons tous servir le Dieu deDaniel. »

Soldats : (Jetez doucementles fonctionnaires dans la fosse aux lions.)

Lions : (Grognezet feignez attaquer les fonctionnaires.)

Narrateur : (Remercieztous ceux qui ont aidé à enseigner aux enfants de prier souvent.)

Questions. Si les enfantsprésentent ce drame aux adultes, laissez-les poser aux adultes les questionsénumérés ci-haut sur Daniel et sa prière.

Demandez aux enfants :« Quels sont d?autres moments où nous devrions prier fidèlement ?(Laissez les enfants en citer des exemples.)

Dessinez ou montrez uneimage de lion. Faites aux enfants la copier. Ils pourront montrer leurs imagesaux adultes lors de la prochaine réunion de culte et expliquer comment elles illustrentle fait que l?on doive se montrer fidèle dans la prière, même si certains s?yopposent.

 

 

 

Apprenez par c?ur 2Thessaloniciens 3 : 2.

Poésie. Faites à troisenfants réciter chacun un verset du psaume 57 : 4, 5 et 6.

Prière. « Seigneur, tues le Tout- Puissant. Tu sais fermer la bouche même aux  lions. Nous teferons toujours confiance. Nous prierons toujours à toi, même lorsque celaserait difficile. Même si les choses tournent mal pour nous, tu nous sauverasde la mort éternelle. Au nom de Jésus. Amen. »