Jesus’ Resurrection, Turning Point of

 

Prière. « CherSeigneur, veuille aider nos enfants à te faire confiance, car tu les sauve desmauvais esprits, par l?autorité et la compassion de Jésus. »

Choisissezquelconques d?entre ces activités pour enfants qui sont adaptées à leurs âgeset besoins.

Faitesà un enfant plus âgé ou à un enseignant lire ou raconter comment Jésus a guériun garçon, selon Marc 9 : 14 à 29. Ce récit dépeint la puissance deJésus sur toutes les forces de Satan.

Aprèsavoir raconté le récit, posez les questions suivantes. [Une réponsesuit chaque question.]

·        Que faisaient les disciples lorsque Jésusest arrivé ?

[Réponse : Ils disputaient unequestion au lieu de prier, 14.]

·        Comment des démons tourmentaient-ils un garçon? [17 à 18 et 22]

·        Et nous, que devons-nous faire pour nous tenircontre la puissance de Satan ? [Avoir la foi, 23]

·        Qui peut nous aider à croire en Dieu ? [24]

·        Nous pouvons nous tenir contre Satan par lapuissance de qui ? [Par la puissance de Dieu en priant, 29]

Dramatisezlerécit de Jésus qui a maîtrisé un démon qui tourmentait un garçon. Arrangez avecle chef du culte en assemblée que les enfants présentent ce drame. Mettez de votretemps avec les enfants à les préparer. Vous n?avez pas à employer toutes ses partiesdu drame. Faites aux enfants plus âgés aider les plus jeunes à se préparer.

Faitesà des enfants plus âgés ou à des adultes jouer les rôles de Narrateuret de Père. Le narrateur récapitulera le récit et aidera les enfantsà se rappeler quoi dire et faire.

Faitesà des enfants en plus bas âge jouer les rôles de Garçon, de Mèreet de Frères et s?urs.

Jésus a délivré un garçon tourmenté par un démon

 

Narrateur : (Racontezla première partie du récit de Marc 9 : 14 à 21. Dites alors : )« Écoutez ce que dit le père d?un garçon tourmenté. »

Père : « Membresde famille, me voici rentré à la maison en compagnie de notre fils quevoici ! »

Garçon : « Jésusm?a guéri ! Je souhaite que vous puissiez rencontrer Jésus, vous aussi ! »

Mère : « Monmari ! Est-ce vrai ? Notre fils a été tourmenté par un démon depuis qu?il étaitun bébé ! »

Frères et s?urs : « Nousnous rappelons à quel point il souffrait. »
 « Il écumait à la bouche et tombait par terre ! »
 « il est tombé parfois dans le feu ou dans l?eau ! »
 « Il est presque mort ! »
 « Il m?incitait à pleurer ! »

Père : « Personnene pouvait l?aider. J?ai même demandé aux disciples de Jésus, mais ils ne pouvaientrien pour lui. »

Narrateur : (Racontezla deuxième partie du récit de Marc 9 : 23 à 29. Dites alors : )« Écoutez ce que le père ajoute. »

Père : « Lorsquej?ai demandé à Jésus d?aider, il a accepté. »

Mère : « QueJésus a-t-il fait pour guérir notre fils ? »

Père : « Ilm?a dit d?abord que tout est possible à ceux qui croient. Mais ma foi était sifaible ! Ainsi, je lui ai demandé de m?aider à croire. »

Garçon : « Lediable m?a jeté par terre et m?a secoué. Il m?a fait pousser des cris perçants.Des gens ont dit que je suis mort. »

Mère : (Étreignezle garçon. Dites alors : ) « Oh, mon pauvre enfant ! »

Garçon : « Jésusa dit au diable de partir et de ne jamais revenir. Jésus m?a pris par la mainet m?a fait lever. »

Mère : « Graceà Dieu ! »

Garçon : « Jepeux parler bien maintenant ! »

Mère : « Pourquoiles disciples n?ont-ils pas pu te guérir ? »

Père : « Jésusa dit qu?ils n?avaient pas confiance à la puissance de Dieu et ne priaientpas ! »

Frères et s?urs : (Ditesdes paroles telles que celles-ci : )
« Nous voulons croire en Jésus. »
« Nous voulons lui demander de rendre forte notre foi. »
« Jésus a plus de puissance que tous les esprits mauvais. »

Narrateur ou enfantplus âgé :(Annoncez que le drame est terminé, et remerciez chacun qui a aidé.)

Siles enfants dramatisent ce récit pour les adultes, laissez-les poser auxadultes les questions qui sont énumérées ci-haut.

Faites aux enfants citer d?autres exemplesdes manières dont Jésus a libéré des personnes de la puissance de Satan. Invitezaux adultes d?en citer des exemples, eux aussi.

Dessinezune image d?une personne en train de prier. Faites aux enfants la copier.

 

 

·        Faites à chaque enfant montrer son imageaux adultes pendant le culte et expliquer qu?elle illustre comment nous noustenons contre la puissance de Satan par la puissance de Jésus.

·        Si vous le préférez, laissez les enfantscopier ou colorer l?image du garçon tombé qui se trouve au début de cette étude.

·        Des enfants plus âgés pourraient dessinerun tombeau, un cercueil ou une tombe, ou un autre symbole de la mort, et expliquercomment Jésus a conquis non seulement Satan et les esprits mauvais, maiségalement la mort même.

Laisséà des enfants plus âgés composer des poèmes, des chansons ou des dramesau sujet de la façon dont Jésus libère les gens de Satan.

Poésie. Faites à troisenfants réciter chacun un verset du Psaume 3 : 3 à 5 (ou 2 à 6 selon laversion).

Apprenezpar c?urensemble Jacques 4 : 7.

Prière : « CherSeigneur, toi seul es tout-puissant. Tu nous libère des forces de Satan. Rienne peut nous arracher à ton amour pour nous. Nous t?aimons. Aide-nous à parleravec nos amis à ton sujet. »