Jesus’ Resurrection, Turning Point of

Jésus envoie des évangélistes

Apprendre aux enfants l?importance d?allerà d?autres endroits faire des disciples.

 

Prière. « Seigneur,veuille nous aider à amener l?évangile aux endroits où les gens ne savent pasencore que Jésus veut leur pardonner leurs péchés et introduire la joie dansleurs vies. »

Choisissezdes activités pédagogiques adaptées aux besoins et âges des enfants.

Lisezen Luc10 : 1 à 20 comment Jésus a envoyé soixante-douze disciples annoncerle Règne de Dieu. Ce récit décrit comment Jésus les a formés en petits groupespour faire continuer son ministère, de sorte que l?évangile atteigne toutesnations du monde.

Faitesà un enseignant ou à un enfant plus âgé raconter le récit de Luc 10 :1 à 20.

Posezles questions suivantes.[Des numéros de verset et des réponses suivent chaque question.]

·        Ily avait combien d?ouvriers dans chaque petite équipe ? [Verset 1. Il lesa envoyé deux par deux.]

·        Àquel sujet ont-ils prié d?abord ? [2]

·        Sont-ilspartis doucement, ou avec à un esprit de combat ? [3]

·        Combiend?équipement ont-ils porté ? [4. Jésus voulait que l?on porte aussi peu quepossible, comptant sur Dieu plutôt que sur des choses matérielles.]

·        Sesont-ils arrêtés rendre visité à des amis et parents le long de la route ?[4]

·        Ont-ilslogé avec celui qui leur a fait bon accueil dans la paix ?
[5 à 8]

·        Quellesdeux activités ont-ils faites en rendant visite aux gens ? [9]

·        Qu?est-ceque Jésus a dit de faire là où les gens rejettent les Bonnes Nouvelles ? [10à 11]

·        Qu?estqui est arrivé à la puissance de Satan lorsque les disciples ont obéi au Christ? [18]

·        QueJésus a-t-il dit est plus important que les expulsions de démon ? [20]

Dramatisez des partiesdu récit des 70 évangélistes. Arrangez avec le chef du culte en assemblée, pourque les enfants présentent ce drame. Faites aux enfants plus âgés aider lesplus jeunes à se préparer.

·        Faitesà des enfantsplus âgés ouà des adultes jouez lesrôles de Jésus, de Ennemi, et de Narrateur.
Il serait préférable qu?un adulte joue le rôle de l?ennemi.

·        Faitesà de plusjeune enfants jouer les rôles de Évangélistes et de Les gens.

Narrateur : (Racontezla première partie du récit de Luc 10 : 1 à 16. Dites alors : )« Écoutez ce que Jésus dit à ses disciples, après qu?ils ont demandé àDieu d?envoyer des ouvriers. »

Jésus : « Mettez-vousen équipe de deux. Soyez aussi attentifs que des agneaux parmi des loups. Annoncezles Bonnes Nouvelles. Guérissez les malades. Dites dans chaque ville que moi,je viendrai bientôt, car le Règne de Dieu s?est approché. »

Disciples : « Quedevons-nous porter avec nous ? »

Jésus : « Portezle moins que possible. Dépêchez-vous ! Ne rendez visite à personne en route,car le message est urgent ! »

Disciples : « Oùallons-nous loger ? »

Jésus : « Entrezchez un homme de paix. Logez chez lui tandis que vous restez en cette ville.Mangez de sa nourriture. »

Disciples : « Quedevons-nous faire si les gens nous rejettent ? »

Jésus : « Sivous avez bien présenté le message et qu?ils vous rejettent toujours, alors allezailleurs. »

Disciples : (Circulezen paires disant des paroles comme : ) « Écoutez cette Bonne Nouvellequi nous a transformé la vie. » « Soyez guéri au nom de Jésus! » « Recevez le pardon de Dieu au nom du Seigneur Jésus-Christ! »

Ennemi : « Monnom est Ennemi ! Je déteste tous les hommes ! »
(Suivez les disciples et dites dans vos propres mots : )
« N?allez pas en groupes de deux. Restez en de plus grands groupes serait plussûr ! »
« Portez beaucoup d?équipement, ce qui impressionnera les gens ! »
« Portez une abondance de nourriture ! »
« Rendez visite à vos amis et parents le long de la route ! »
« Ne logez pas seulement dans une maison. Cherchez une meilleure nourriture ! »
« Même si on rejette votre message, ne quittez pas. Persévérez ! »
« Puisqu?il serait injuste que quelqu?un entende deux fois l?évangileavant que chacun l?ait entendu une fois, il suffit de laisser un traitéévangélique à la porte de chaque maison de la ville. »

Disciples : (Chaquefois qu?Ennemie prononce une parole, mentionnez une instruction de Jésus qui lecontredit.)

Narrateur : (Racontezla deuxième partie du récit de Luc 10 : 17 à 23. Dites alors : )« Écoutez ce que les disciples disent à Jésus lorsqu?ils reviennent. »

Disciples : « Seigneur,nous sommes si joyeux ! » « Votre nom est puissant ! » « Nousavions pu guérir des malades par votre autorité ! » « Merci denous avoir revêtis de votre pouvoir ! » « Nous avons même puexpulser des démons ! »

Jésus : « Nevous réjouissez pas de votre pouvoir, mais du fait que vos noms soient écrits dansle ciel. » (Priez : ) « Père, je te félicitent de ce que tu?uvre à travers des hommes qui sont aussi faibles que des enfants. Je leur ai transmitla vérité et de la puissance tout comme tu m?avais dit de le faire. »

Narrateur : (Remerciezceux qui ont aidé à réaliser le drame.)

Questions. Si lesenfants dramatisent ce récit pour les adultes, alors faites-leur poserégalement aux adultes les questions ci-dessus.

Faitesaux enfants regarder uneimage simple de deux personnes marchant sur une route. Faites-leur la copier.Ils pourront montrer leurs images aux adultes lors du prochain culte, en expliquantqu?elle illustre comment les croyants partagent les Bonnes Nouvelles au sujetde Jésus avec des gens dans d?autres endroits.

 

 

Discutez de commentenseigner aux gens à obéir à Jésus. Invitez les enfants à en citer desexemples.

Poésie. Faites à deuxenfants réciter chacun un verset d?Isaïe 52 : 7 à 8, sinon faire à quatreenfants réciter chacun un verset de 52 : 7 à 10.

Faitesà desenfants plus âgés composer un poème ou une chanson en utilisantdes paroles de Jésus tirées de Luc 10 : 2 ou d?un autre verset de Luc chapitre10.

Apprenezpar c?urensemble Marc 1 : 15. « Le moment est arrivé et le royaume de Dieuest proche. Changez d’attitude et croyez à la bonne nouvelle ! »

Prière. « Père,veuille nous aider à diffuser les Bonnes Nouvelles au sujet de Jésus. Ne nous laissepas distraire par les choses de ce monde. Aide-nous à suivre l?exemple des disciplesde Jésus. Permet que nous portions gloire à ton nom tout comme eux ont fait. »

 

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