Jesus’ Resurrection, Turning Point of

Prière. « CherSeigneur, veuille aider nos enfants à servir d?autres humblement, comme Jésus afait lorsqu?il a lavé les pieds à ses disciples, comme un exemple. »

Choisissezquelconques d?entre les activités suivantes qui correspondent aux âgeset aux besoins des enfants.

Faitesà un enfant plus âgé ou à un enseignant lire ou raconter par mémoire Jean 13 :1 à 17. C?est un récit d?une façon dont Jésus a formé ses disciples pourservir d?autres humblement.

Expliquez cesquelques faits :

·        Jésusa formé ses disciples en leur servant d?exemple.

·        Jésusa voulu leur montrer comment servir d?autres en humble serviteur.

Posezles questions suivantes. [Une réponse suit chaque question] :

·        Pourcombien de temps Jésus a-t-il aimé ses disciples ? [13 : 1]

·        Dequelle façon Jésus a-t-il servi ses disciples ? [5]

·        Jésussavait-il que Judas allait le trahirait bientôt ? [11]

·        Dequelle manière Jésus a-t-il formé des dirigeants pour qu?ils se servent les unsles autres avec humilité ? [15]

·        QueDieu fera-t-il pour ceux qui servent d?autres avec humilité ? [17]

Dramatisez le récit deJésus lavant les pieds aux autres (Jean 13 : 1 à 17). Arrangez avec lechef de culte pour que les enfants présentent ce drame. Mettez de votre temps d?enseignementavec les enfants à répéter le drame. Vous n?avez pas à employer toutes lesparties du drame. Faites aux enfants plus âgés aider les plus jeunes à se préparer.

 

·        Faitesà des enfants plus âgés ou à des adultes jouer les rôles de Jésus,de Pierre et de Narrateur. Jésus tient aux mains un linge et unecuvette.

·        Faitesà de plus jeune enfants jouer les rôles de Pierre, de Judaset de Disciples.

Narrateur : (Racontezla première partie du récit de Jésus lavant les pieds à d?autres, à partir de Jean13 : 1 à 7. Dites alors : ) « Écoutez ce que dit Jésus. »

Jésus : (Mettezle linge autour de votre taille. Puis, mettez-vous à genoux devant Pierre et fairesemblant lui laver les pieds. Dites : ), « Je vous ai aimés, voustous. Je vais bientôt quitter ce monde pour me rendre auprès de mon père au ciel. »

Disciples : (Ditesà haute voix des parole comme celles-ci : ) « Mais non ! »« Tu ne dois pas nous laisser seuls ! » « Ne pars pas! »

Jésus : « J?aiquelque chose à vous enseigner. »

Disciples : (Ditespar exemples : ) « Pourquoi Jésus lave-t-il les pieds comme un slave? » « Il est notre maître ! » « Il n?est pas notre domestique! » « Il ne devrait pas faire ceci ! »

Narrateur : « Écoutezce que dit Pierre. »

Pierre : « Jésus,arrête ! Pourquoi me laves-tu les pieds ? Tu es mon maître ! »

Jésus : « Jesers toujours ceux que j?aime. Il faut que je vous purifie. »

Narrateur : (Racontezla deuxième partie du récit de Jean 13 : 8 à 17. Dites alors : )« Écoutez ce que dit Pierre. »

Pierre : « Alors,lave-moi aussi les mains et la tête ! »

Jésus : « Non,j?ai fait ce dont tu avais besoin. Cependant, vous n?êtes pas tous propres. L?unde vous a un c?ur qui n?est pas propre. »

Disciples : (Dites,par exemples : ) « Qu?est-ce qu?il veut dire par ceci ? »« Qui a le c?ur malpropre ? »

Narrateur : « Écoutezce que pense Judas à son c?ur. »

Judas : (Marchezvers les auditeurs et dites : ) « Jésus ne va pas nous libérer de la dominationromaine comme nous le souhaitions. Je vais donc le rendre à ses ennemis. »(Prenez subitement congé.)

Jésus : « Jesuis bien votre Seigneur et votre Maître, toutefois je vous ai lavé les piedscomme un esclave. Vous tous vous devriez faire de même les uns aux autres. Vousdevez servir humblement les uns les autres. Alors, je vous bénirai. »

Pierre : « Tunous enseignes si bien par ton exemple, que nous n?oublierons jamais. »

Narrateur : (Remerciezchacun qui a aidé à réaliser le drame.)

Questions. Si lesenfants dramatisent cette histoire pour les adultes, alors faites-leur posentégalement aux adultes les questions énumérées ci-dessus.

Apprenezpar c?urensemble 1 Pierre 5 : 5.

Demandez : Dequelles manières pouvons-nous servir d?autre avec humilité ? (Invitez lesenfants à citer des exemples.)

Expliquez : Jésusa laissé une femme pécheresse lui laver les pieds avec ses larmes et les sécheravec ses cheveux. Un homme religieux, chez qui ceci s?est produit, a reproché àJésus de la laisser faire. Jésus a répondu que ceux qui ont été pardonnésbeaucoup aiment beaucoup. Ainsi, Jésus à pardonné à la femme ses péchés (Luc 7 :37 à 48).

 

 

Dessinez une image de deuxpieds. Faites aux enfants la copier. Ils pourront montrer leurs images auxadultes pendant le culte en expliquant que ceci illustre comment nous nous servonsles uns les autres avec humilité. Tout comme Jésus a lavé les pieds à sesdisciples, il veut nous purifie, nous aussi.

 

 

Exposez. Faites à cinqenfants réciter chacun un verset de Philippiens 2 : 3 à 8.

Prière : « Jésus,tu es notre Seigneur et notre Maître. Nous te louons de ce que tu as servi si humblementdes disciples. Veuille nous aider à suivre ton exemple. Aide-nous également àservir d?autres, de la même manière.