Jesus’ Resurrection, Turning Point of

Boaza montré sa gratitude pour la moisson en la partageant avec d?autres.

Prière.« Cher Seigneur, veuille aider nos enfants à te remercier des moissons etde tes autres bénédictions. Aide-nous à montrer notre gratitude en partageanttes bénédictions avec d?autres, comme Boaz. »

 

Disonsmerci à Dieu.

 

Invitez lesenfants à mentionner des choses pour lesquelles ils remercient Dieu.Laissez les enfants prier et remercier Dieu de ces bénédictions.

Faitesà un enseignant ou à un enfant plus âgé lire or raconter par mémoire lerécit de Boaz qui a traité Ruth avec bonté pendant la moisson (Ruth chapitre 2).

Dramatisez le récitde la façon dont Boaz a exprimé sa gratitude envers Dieu en partageant avec d?autres.Arrangez avec le chef du culte pour que les enfants présentent leur drame auxadultes. Préparez le drame tandis que vous enseignez les enfants. Faites auxenfants plus âgés aider les plus petits. Vous n?avez pas à faire toutes les partiesdu drame.

·        S?iln?y a pas assez de personnes pour jouer tous les rôles, alors laissez le narrateurdire le nécessaire.

·        Lesacteurs pourront vouloir lire directement de la Bible les plus longs discours.

·        Faitesà des adultes ou à des enfants plus âgés jouer les rôles de Boaz,de Ruth, de Naomi, de Serviteur et de Narrateur.Ruth porte un gros sac ou carton dans lequel mettre le grain qu?elle glane.

Faitesà de plus petits enfants jouer les rôles de plusieurs Moissonneurs.Quelques moissonneurs feignent d?utiliser des faux. (Une lame attachée à unelongue poignée dont les moissonneuses se servent pour couper des tiges degrain).

 

Unefaux

 

Narrateur : « Ruthchapitre 2 raconte comment Boaz, un fermier, a montré de la bonté à Ruth, uneveuve, pendant la moisson. »

Moissonneurs : (Certainsfeignent de couper du grain avec des faux. D?autres feignent de les lier enfaisceaux, les portent à côté et les empilent. Faites ceci tandis que les deuxfemmes se parlent.)

Ruth : (Indiquezles moissonneuses et parlez à Naomi d?après Ruth 2 : 2) : « Naomi,laisse-moi, je te prie, aller glaner des épis dans le champ de celui aux yeuxduquel je trouverai grâce. »

Naomi : « Va,ma fille. » (Ruth suit les moissonneuses pendant quelques instants,feignant de glaner par terre des épis de grain en les mettant dans son sac.)

Boaz : « Bonjour,les moissonneurs ! Que l?Éternel soit avec vous ! »

Serviteur : (Mettez-vousprès des moissonneuses.) « Bonjour, Boaz ! Que l?Éternel vous bénisse ! »

Boaz : (ObservezRuth un moment, puis dites au Serviteur, « À qui cette jeune femme est-elleapparentée ? »

Serviteur (Selon 2 :6 à 7) : « C?est une jeune femme moabite, qui est revenue avec Naomidu pays de Moab. Elle a dit : Permettez-moi de glaner et de ramasser desépis entre les gerbes, derrière les moissonneurs. Et depuis ce matin qu?elleest venue, elle a été debout jusqu?à présent, et ne s?est reposée qu?un momentdans la maison. »

Boaz (Parlez àRuth selon 2 : 8 à 9) : « Écoute, ma fille, ne va pas glanerdans un autre champ; ne t?éloigne pas d?ici, et reste avec mes servantes.Regarde où l?on moissonne dans le champ, et va après elles. J?ai défendu à messerviteurs de te toucher. Et quand tu auras soif, tu iras aux vases, et tuboiras de ce que les serviteurs auront puisé. »

 

 

Ruth : (Courbez-vousdevant Boaz, puis levez-vous et dites, selon Ruth 2 : 10) : « Commentai-je trouvé grâce à tes yeux, pour que tu t?intéresses à moi, à moi qui suisune étrangère ? »

Boaz (Selon 2 :11 et 12) : « On m?a rapporté tout ce que tu as fait pour tabelle-mère depuis la mort de ton mari, et comment tu as quitté ton père et tamère et le pays de ta naissance, pour aller vers un peuple que tu neconnaissais point auparavant. Que l?Eternel te rende ce que tu as fait, et queta récompense soit entière de la part de l?Eternel, le Dieu d?Israël, sous lesailes duquel tu es venue te réfugier ! »

Ruth (Selon 2 :13) : « Oh! Que je trouve grâce à tes yeux, mon seigneur! Car tu m?asconsolée, et tu as parlé au c?ur de ta servante. Et pourtant je ne suis pas,moi, comme l?une de tes servantes. »

Boaz (Selon 2 :14) : « Approche, mange du pain, et trempe ton morceau dans levinaigre. »

Narrateur (Selon 2 :14 à 15) : « Ruth s?est assise à côté des moissonneurs. On lui a donnédu grain rôti; elle a mangé et s?est rassasiée, et elle a gardé le reste. Puiselle s?est levée pour glaner. »

Boaz : (Approchez-vousdu Serviteur et dites-lui selon Ruth 2 : 15 à 16) : « Qu?elleglane aussi entre les gerbes, et ne l?inquiétez pas; et même vous ôterez pourelle des gerbes quelques épis, que vous la laisserez glaner, sans lui faire dereproches. »

Narrateur (Selon 2 :17 à 18) : « Ruth a glané dans le champ jusqu?au soir, et elle a bâtice qu?elle avait glané. Il y avait environ un épha d?orge. Elle l?a emporté et elleest rentrée dans la ville, et sa belle-mère a vu ce qu?elle avait glané. Elle asortie aussi les restes de son repas, et les lui a donnés. »

Naomi (Selon 2 :19 et de 20) : « Où as-tu glané aujourd?hui, et où as-tu travaillé?Béni soit celui qui s?est intéressé à toi ! »

Narrateur : (Remercieztous ce qui ont aidé à réaliser le drame. Puis, expliquez : ) « Boazet Ruth se sont mariés. Leur enfant Obed est devenu le père de Jesse, qui étaitle père du Roi David. David était le plus grand roi d?Israël. La Bible parle plusde lui que de toute autre personne excepté le Christ. Ainsi, Jésus est undescendant de Boaz et de Ruth. »

Image. Faitesaux enfants dessiner une image d?une gerbe de grain ou d?une faux. Laissez-lesmontrer leurs images aux adultes et expliquer comment nous dosons mercis à Dieupour les moissons et d?autres bénédictions.

 

Apprenezpar c?urensemble Ruth 2 : 12, « Que l?Eternel te rende ce que tu as fait, etque ta récompense soit entière de la part de l?Eternel, le Dieu d?Israël, sousles ailes duquel tu es venue te réfugier ! »

Poésie. Faites à deuxenfants réciter :

« Turends le peuple nombreux, Tu lui accordes de grandes joies; Il se réjouitdevant toi, comme on se réjouit à la moisson, Comme on pousse des cris d?allégresseau partage du butin. » Isaïe 9 : 3.

« Vousserez de la sorte enrichis à tous égards pour toute espèce de libéralités qui,par notre moyen, feront offrir à Dieu des actions de grâces. » 2Corinthiens 9 : 11.

Laissezdes enfants plus âgés composer une chanson, un poème ou un bref dramequi parle des personnes qui disent merci à Dieu pour les moissons et de biendes autres bénédictions.